12月3日是國(guó)際殘疾人日，推進(jìn)特殊教育，提升殘疾人素質(zhì)，讓他們擁有知識(shí)技能，是維護(hù)殘疾人尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福的前提，更是一項(xiàng)充滿愛(ài)和奉獻(xiàn)的事業(yè)。

近期，合肥工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生志愿者們來(lái)到安徽省宿州市探訪特殊教育之路，從特殊兒童到特殊家庭，從殘疾人聯(lián)合會(huì)到特教學(xué)校，從特教工作者到社會(huì)愛(ài)心人士，從資料的查閱和對(duì)話訪談中，志愿者們體會(huì)到特教發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)特殊教育的發(fā)展成果有了直觀感受。

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